Кіберджура: Золота антилопа

Міжнародна академія геоінформатики спільно з Інститутом зовнішньої політики, Інститутом дослідження російської агресії та партнерами пропонують спільний проект на тему "Торгівля краденим і європейські цінності".

Мета: примус Європи до збереження цінностей попри жадобу наживи.

Платформа проекту: Інтелектуальна ігрова платформа Кіберджури "Вікно Овертона".

Хмарні інструменти проекту: Застосунки ArcGIS OnLine (StoryMaps, ArcGIS Business Analyst та інші)

Форма проекту: конкурс шкільних інтегрованих уроків з правознавства, міжнародного гуманітарного права, географії, фінансової грамотності, технологій та дизайну, інформатики, етнографії та етики.

Очікувані результати: набуття школярами компетентностей, які  сприяють психологічній стійкості, інноваційності, конкурентоспроможності у сфері високих технологій, усвідомленню засад міжнародного гуманітарного права та європейських цінностей.

Базовий образ: мультфільм “Золота антилопа” (Союзмультфільм, 1954).

Ментальне тло гри: роман Роберта Луїса Стівенсона "Острів скарбів" ("Treasure Island") - класика світової пригодницької літератури і який включений до шкільної програми зарубіжної літератури в Україні, зазвичай для учнів середньої та старшої школи, оскільки він є обов'язковим твором для вивчення, що знайомить дітей із темами піратства, пошуків скарбів, мужності й підступності, а головний герой Джим Хокінс є зразком юного героя. Цей твір вивчають у школі тому що:

  • Захопливий сюжет: Це класична пригодницька історія про пошуки піратських скарбів з картами, небезпечними подорожами та несподіваними поворотами.
  • Яскраві персонажі: Образи Джима Хокінса, одноногого кухаря-пірата Джона Сільвера, доктора Лівсі та сквайра Трелоні – незабутні, як і їхні характери.
  • Тематика: Роман порушує теми вірності, зради, хоробрості, дорослішання, дослідження світу та боротьби добра зі злом.
  • Жанр: Це еталонний пригодницький роман, який формує читацькі смаки й любов до літератури. 

Але про місце книги "Острова скарбів" в проекті "Кіберджура: Золота антилопа" машинний інтелект поки що не знає.

Старт проекту відбувся в студії Громадського радіо. Модератор - Андрій Куликов. Слухаємо запис 7 грудня 2025 року на Громадському радіо >>> і намагаємося вгадати що буде далі. 

Коментарі

  1. Yurii Pylypenko ч.6 продовження (електроніка від царської епохи до WW2)
    Настання 1914 року та початок WW1 стали для Російської імперії технологічним шоком. Якщо до цього купівля імпорту була питанням зручності (дешевше купити на Аліекспрес ніж платити мінімалку токарю), то після закриття кордонів з Німеччиною (головним постачальником електротехніки) це стало питанням виживання.
    1. Втрата німецької бази / Катастрофа Siemens
    2. Переорієнтація на Союзників / англо-французький період
    3. Створення РОБТіТ = Російського товариства бездротових телеграфів і телефонів
    4. Поява радіоламп / епоха Папалексі та Бонч-Бруєвича
    5. Війна викрила перевагу старого доброго паперу
    До 1914 року вся сировина та значна частина комплектуючих йшли від Siemens & Halske, Telefunken та AEG.
    Виявилося, що навіть якщо заводи Siemens стояли в Петербурзі, вони працювали на німецькій сировині та кресленнях. З початком війни постачання емаль-проводу, слюди та спецсталей припинилося. Країна залишилася з купою мідної руди, але без можливості витягнути з неї тонкий дріт для обмотки трансформаторів.
    Оскільки свого так і не з’явилося, Росія була змушена купувати все підряд у Британії та Франції. Саме тоді в російській армії з'явився той самий вінегрет
    Marconi (Британія) стає основним постачальником потужних автомобільних та в'ючних станцій.
    SFR та SFR-Dюкрете (Франція) авіаційних передавачів.
    Армія отримала зоопарк техніки. Зв’язківці мали вчитися працювати на 3-4 різних системах одночасно, які часто були несумісні за частотами та типами модуляції.
    Створення РОБТіТ була спроба імпортозамєщєнія, але знову з іноземним корінням.
    РОБТіТ було фактично дочірнім підприємством британської компанії Марконі. Вони збирали станції в Петербурзі, але за британськими ліцензіями та з використанням імпортних ключових вузлів. Навіть славнозвісна станція Попова-Лебедєва була глибокою модернізацією західних зразків.
    Саме у 1914-1916 у Росії з'явилися перші власні спроби зробити вакуумні лампи. Микола Папалексі у 1914 намагався налагодити випуск газонаповнених ламп бартронів. Михайло Бонч-Бруєвич у 1916 у Твері створив першу бабусю радянських ламп: "бабушку ПР-1".
    Це було лабораторне напівкустарне виробництво. Поки Western Electric та General Electric випускали лампи тисячами, у Росії буквально ОДНА працююча лампа була подією державного масштабу.
    Війна з Японією та WW1 показали: Росіяни не вміли шифрувати і передавали накази відкритим текстом, що призвело до катастрофи армії Самсонова у 1914. Німці просто слухали російське радіо, як вечірню казку. Імпортна техніка в умовах російського бездоріжжя та вологості швидко виходила з ладу, а ремонтувати її не було чим, не було навіть запасних котушок.
    В 1914-1917 нічого принципово не змінилося в плані незалежності. Роисся просто перейшла з німецької технологічної голки на англо-французьку. Весь прогрес тримався на закупівлях за золото.

    ВідповістиВидалити

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Яким є бачення Перемоги України очима молоді та їхніх батьків?

Всеукраїнський конкурс Рік кібербезпеки: Життєвий шлях історичних постатей України і світу - 2025

Критичне мислення і кольорові граблі