Публікації

Кіберджура: підготовка молоді до руху опору

Зображення
До Міжнародної академії геоінформатики 10 липня 2026 надійшов лист від Командування сил спеціальних операцій (ССО) Збройних Сил України з запрошенням нашої організації до офіційної співпраці за напрямком підготовки громадян України до національного спротиву. Пропонуються такі напрямки для спільної роботи: проведення спільних заходів по підготовці населення до національного спротиву; долучення до інформаційних кампаній з популяризації національного спротиву; військово-патріотичне виховання молоді. В Законі України № 1702 IX "Про основи національного спротиву" рух опору згадується у кількох ключових статтях — це статті 5, 10 та 25, які визначають його побудову, формування, комплектування та соціально правовий захист учасників. 🔹 Основні положення про рух опору Розділ II. Загальні засади та організація національного спротиву Стаття 5. Основи побудови руху опору Визначає, що рух опору є складовою національного спротиву. Його мета — організація та здійснення дій н...

Кіберджура: безпілотні системи

Зображення
Міжнародна академія геоінформатики (МАІ) спільно з партнерами висловлюють Вам повагу і мають честь запросити до участі в профорієнтаційній організаційно-методичній он-лайн зустрічі з організації гуртка для учнівської молоді та вчителів “Кіберджура: безпілотні системи” .  The International Academy of Geoinformatics (MAI), together with its partners, expresses its respect to you and has the honor to invite you to participate in a career‑orientation organizational and methodological online meeting on establishing a club for students and teachers “ CyberDjura: Unmanned Systems .”   Профорієнтаційна зустріч за напрямком військово-патріотичного виховання при підготовці молоді до національного спротиву і руху опору планується почати об 11:00 9 липня (четвер) 2026 року на платформі “Супермаркет рішень для громад” Асоціації малих міст України за покликанням: https://supersolution.net.ua/event/kiberdzhura-kosmichna-rozvidka-game/.  Відео є, але технічні проблеми. Зайдіть пізніше. ...

CyberJura Wargame Simulation “Московія 1654…2026 – невиправна шахрайка без змін”

Зображення
Міжнародна академія геоінформатики (МАІ) спільно з партнерами висловлюють Вам повагу та повідомляють, що з 15:00 до 16:00 08 липня 2026 року відбулася установча нарада з ініціювання міжнародного заходу Командно-штабної гри (КШГ) "Кіберджура" щодо моделювання “CyberJura Wargame Simulation” (далі - CWS ) воєнно-історичної події “Московія 1654…2026 – невиправна шахрайка без змін”  (CWS “Московія – невиправна шахрайка”) з метою осмислення історичних уроків та практичного використання отриманих знань. CWS здійснюватиметься за допомогою сучасних цифрових інструментів, у тому числі із застосуванням інноваційного гібридного формату Cyberjura Capture The Flag (CCTF – це кібербезпека і кіберзахист, OSINT, геопросторовий аналіз, військово-патріотичне виховання). За погодженням з керівництвом Національного університету оборони України і після обговорення проєкту науково-методологічним лідером CWS визначено Навчально-науковий інститут воєнної історії, права та соціальних наук. CWS “Моско...

Використання геоінформаційних систем в освітньому процесі

Зображення
12 червня 2026 року на базі Центру дитячої та юнацької творчості Подільської міської ради Подільського району Одеської області відбувся навчально-практичний семінар, присвячений використанню геоінформаційних систем (ГІС) в освітньому процесі. Модерувала семінар Людмила Мандруляк – аспірантка ОАНО і керівник гуртка   Кіберджура (команда “Колібрі” КШГ “Кіберджура”), що діє на базі Новосамарського опорного ліцею з дошкільним відділенням, початковою школою та гімназією Окнянської селищної ради Подільського району Одеської області. Участь у заході взяли керівники закладів освіти, педагогічні працівники, представники органів управління освітою та методичних служб територіальних громад Подільського району. Семінар був орієнтований насамперед на педагогів, які ще не мають досвіду роботи з геоінформаційними системами, але прагнуть опанувати сучасні цифрові інструменти та розширити можливості STEM-освіти, проєктної діяльності й міжпредметної інтеграції у своїх закладах. Під час роботи учасни...