Кіберджура

24 лютого з відомих усім причин в МОН України не відбувся урок "#Кіберджура: хмарні ГІС і предмет "Правознавство" НУШ для нових громадян України" . Планувалося почати тему "Правознавство" з інформації про те, як влаштована рідна територіальна громада для реалізації конституційних прав школярів та їхніх родин. Та війна винесла Кіберджуру на висоти міжнародного права і тих "торгів", де убивство тисяч громадян уже не є злочином а є політикою. Почнемо викладати проблему з простих як двері аналогій.   К иївські аристократи добре знали цю історію з часів Другого розділу Польщі. "Один – торгова точка. Два – шахова партія у мирний час або елітна торгова точка у час ні миру ні війни. Багато – оркестр/"95 квартал” у мирний час або мобільна група комівояжерів у час "ні миру ні війни" . Для тих хто на танку розшифровка наведеної шифрограми звучить приблизно так. Полковник був 40 діб на передовій в складі підрозділу Територіальної оборони

Ідея Комунального закладу загальної середньої освіти “Балабинська гімназія “Престиж” Запорізького району Запорізької області щодо проведення інтегрованого уроку з предмету “Основи правознавства” для учнів 10 класу із використанням StoryMaps ArcGIS на тему “Що ми знаємо про нашу Кушугумську об’єднану територіальну громаду та її функціонування” є креативною та актуальною. Відеотрансляція з зали для брифінгів Міністерства освітиі науки України (Пр-т Перемоги, 10) о 15:00 24 лютого 2022 року: Головна виховна ідея уроку: просувати серед освітян, учнів, а через учнів – серед батьків, ідеї справедливості для всіх і кожного, активної громадянської позиції та прагнення будувати правове суспільство, в якому кожен має можливість реалізувати конституційні права та отримати справедливий захист у разі їхнього порушення, сприяти розбудові та удосконаленню системи реалізації прав людини і правосуддя, поліпшенню послуг у сфері права та залученню громади й усіх її членів до розбудови правової

У Кіберджури старт "Місяця кібербезпеки - 2022" почався в Сумах ще до початку офіційного затвердження плану проведення на національному рівні. І розпочали його завдяки зусиллям голови Сумського осередку ВУТ "Просвіта" Олексія ШЕВЧЕНКА і Голови Громадської ради при Сумській Облдержадміністрації Олега ТУЛЯКОВА. ... З офіційної хроніки події можна дізнатися, що Іван ГАЛЕНКО "запропонував створити модель Конотопської битви 1659 року, що мала важливу роль у історії України". Це ключові слова. Під час організації та проведення КШГ "Кіберджура-Крути" з'ясувалось, що подібні моделювання історичних битв за допомогою генштабівських мап 1947-го року проводять курсанти військових навчальних закладів в межах загальновійськових дисциплін. То чому б школярам не допомогти генералам осучаснити вишкіл майбутніх офіцерів? Приємно зазначити, що завдяки згаданим вище організаторам зустрічі "до обговорення долучились історики, громадські діячі, освітяни,

Презентаційний захід Конкурсу інтегрованих уроків в хмарних технологіях серед команд джур-кіборгів КШГ “Кіберджура” на тему “Облаштування всесвітнього українського кіберпростору» в Міністерстві освіти та науки України. Проводить Львівський державний ліцей ім. Героїв Крут 16 грудня 2021 року, початок о 16-30 . Інтегрований урок з предметів інформатика, географія, "Захист України", історія, технології на тему: " Тактична підготовка. Дії дозорного відділення на маршруті руху" (Захист України, 11-й клас, профільний рівень).   В ході уроку розглянуто важливість орієнтування на місцевості та ведення розвідки під час руху за визначеним маршрутом на прикладі бою під Крутами (посилання на ГІС-проект) , сформовано розуміння застосування для цього систем географічних координат, традиційних засобів (компас, карта-схема тощо) та сучасних геоінформаційних технологій (зокрема ArcGIS Field Maps).   В підготовці та проведенні уроку беруть участь учителі історії Ярослав Гебуза