Кіберджура: Екоаналітика - код природи

Міжнародна академія геоінформатики (МАІ) спільно з партнерами висловлюють Вам повагу і мають честь запросити до участі в організаційно-методичній он-лайн зустрічі з організації гуртка для учнівської молоді та вчителів “Кіберджура: Екоаналітика - код природи”. Зустріч запланована на платформі “Супермаркет рішень для громад” Асоціації малих міст України. Захід буде корисним усім, хто  переймається візією майбутнього, екологічним відновленням і розвитком України, інноваційними та інвестиційними процесами, а також дотичний до питань підготовки громадян до національного спротиву і руху опору.

Сьогодення вимагає від молоді не лише глибоких знань про довкілля, а й уміння аналізувати екологічні ризики, оцінювати наслідки техногенних та військових факторів, застосовувати новітні геоінформаційні технології та мати високий рівень національно-патріотичної свідомості. У контексті цифрової трансформації освіти та розбудови національної стійкості України, особливого значення набуває підготовка молоді до викликів сучасної мережецентричної та технологічної безпеки. Програма розроблена відповідно до Закону України "Про основи національного спротиву" в частині розвитку військово-патріотичного виховання молоді та підготовки громадян до захисту держави із застосуванням сучасних високих технологій.

Навчальна програма "Кіберджура: Екоаналітика – код природи" поєднує натуралістичні традиції, методи військового природознавства (де довкілля розглядається як додаткове джерело розвідувальної інформації) сучасні екоаналітичні методи дослідження та елементи національно-патріотичного виховання. Програма спрямована на підготовку підлітків до безпечної діяльності у довкіллі, вивчення впливу бойових дій та хіміко-радіологічних загроз на екосистеми України, базується на методичних розробках вітчизняних науковців і спрямована на підготовку підлітків до безпечної діяльності у довкіллі, вивчення впливу бойових дій на екосистеми України та засвоєння навичок польової аналітики й виживання, а також на опанування цифрових інструментів моніторингу. Зокрема, вивчення аерокосмічного моніторингу (<<< запрошуємо реєструватися) в ArcGIS Online дозволяє учням не лише опанувати STEM-компетентності, а й долучитися до формування цифрового компонента національного спротиву через моніторинг стану територій за допомогою безпілотних систем (<<< запрошуємо реєструватися), виявлення наслідків збройної агресії, аналіз руйнувань та змін ландшафту. Програма повністю відповідає Закону України "Про позашкільну освіту", Концепції STEM-освіти та рекомендаціям Esri для шкіл України.

Мета: сформувати в учнів практичні компетентності у галузі екології, біології, географії, хімії, екологічної безпеки та геоінформаційних технологій шляхом залучення до практичної дослідницької діяльності та військово-патріотичних вишколів.

Завдання 

Пізнавальні: ознайомити з біорізноманіттям, екосистемами та об’єктами підвищеної небезпеки в Україні; дати уявлення про цивільний захист, екологічний моніторинг, біотестування та ГІС.

Навчити сприймати природне середовище як джерело інформації (слідопитство, біоіндикація); дати знання про цивільний захист, біологічну та радіаційно-хімічну безпеку.

Практичні: навчити здійснювати експрес-аналіз якості води, ґрунту та харчових продуктів; оцінювати безпечність джерел води та рослин у польових умовах; працювати з екологічними картами та платформами; засвоїти навички виживання під час таборування; здійснювати безприладне орієнтування та визначення відстаней у польових умовах; читати сліди людей і транспорту, визначати їх давність та маскувати власні сліди, звук, запах і рух; інтерпретувати поведінку й сигнали тварин як індикатори присутності сторонніх осіб;

Творчі: розвивати екологічне мислення, вміння аналізувати ризики, інтерпретувати дані екоаналітичного контролю, вміння оцінювати напрямок і силу вітру, моделювати оперативну роботу.

Виховні: виховувати національну та громадянську ідентичність, патріотизм, свідоме ставлення до збереження довкілля України та готовність до захисту Батьківщини.