Цифрові технології для вдосконалення національно-патріотичного виховання у куренях та роях гри “Сокіл” (“Джура”)

Міжнародна академія геоіфнорматики спільно з партнерами на платформі "Супермаркет рішень для громад" Асоціації малих міст України демонструють один із підходів до інформаційного протиборства,  профорієнтації у сфері кібернетичних (цифрових) технологій та розвитку критично мислення. Ідея проведення комунікативного заходу "Цифрові технології для вдосконалення національно-патріотичного виховання у куренях та роях гри “Сокіл” (“Джура”)" є реакцією Проєктного офісу Кіберджури на слова про "впровадження інноваційних технологій та цифровізації у грі “Джура”" у Постанові Верховної Ради України від 19.6.2025 року №4516-IX “Про підтримку Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри “Сокіл” (“Джура”)”. 

Заставка згенерована copilot.microsoft.com

Інформаційне середовище дитини сьогодні це правда, постправда і множинна правда в умовах розмитих маркерів та постійного стресу. Питання виховання в таких умовах можливе за допомогою кібернетичних технологій і це уже актуально для всіх, хто переймається розвитком і майбутнім громади.

На зустрічі 25 березня 2026 року >>> заплановані виступи:

Команди кіберкадетів "Діти Арея" КШГ "Кіберджура" (м.Дніпро), виховник – Всеволод Костиря, викладач Ліцею митно-податкової справи з посиленою військово-фізичною підготовкою при Університеті митної справи та фінансів” Дніпровської міської ради.

Команда кіберкадетів "Діти Арея" КШГ "Кіберджура", місто Дніпро

Олександра Алфьорова, Голови Українського інституту національної пам’яті.

Бориса Скребцова, завідувача відділу "Сокіл"("Джура") Національного центру "Мала академія наук України".

Івана Галенка, віце-президента Міжнародної академії геоінформатики.

Основні питання:

• Іван Галенко. Поняття "патрон куреня" в кібернетичному вимірі й ризики що містить розпорядження Кабінету Міністрів України від 26.11.2025 № 1342-р.
• Команда кіберкадетів "Діти Арея" КШГ "Кіберджура" презентує інновацію для гри "Сокіл"("Джура") – модерація Всеволода Костирі і Бориса Скребцова:
• Інформаційна робота школярів (пошук, обробка і підготовка до візуалізації інформації);
• Цифрова технологія у виховному процесі – творення як виховання;
• Приклад інноваційного продукту: мікросайт в геоінформаційній системі про історичну постать яка може бути патроном куреня гри "Сокіл"("Джура").
• Олександр Алфьоров. Аналіз після події за принципами і підходами НАТО:
• Що ми планували зробити?
• Що сталося насправді?
• Чому так сталося?
• Що ми покращимо?

Кому буде корисно: керівникам громад, працівникам, відповідальним за сектор роботи по розвитку національного спротиву, керівникам управління освітою, молоді і спорту, місцевих штабів Гри "Сокіл"("Джура"), організаторам і виховникам літніх таборувань.