Кіберджура - це творчість. Творчість за допомогою хмарних технологій облаштування простору ArcGIS OnLine. Технологій, які визначені наказом Головнокомандувача базовими в Збройних Силах України. Колись Кіберджура стане основою Військово-патріотичної гри "Сокіл"/"Джура". Сьогодні Кіберджура - це набір перших кроків у світ сучасних кібертехнологій майбутнього. Зв'язок з автором блогу щоб долучитися до Кіберджури через е-пошту на сторінці "Всесвітня програма Esri з модернізації шкільної освіти".
Ігрові платформи "Кіберджури": АСУВ "Славутич"
Отримати посилання
Facebook
X
Pinterest
Електронна пошта
Інші додатки
Автоматизована система управління військами “Славутич” розроблена в Національному університеті оборони України імені Івана Черняховського для підвищення ефективності управління військами (силами) від стратегічного до тактичного рівнів управління при підготовці і веденні операцій (бойових дій). В ній автоматизовані найбільш складні і трудомісткі процеси управління, які мають місце на всіх етапах і фазах оперативного планування та ведення операції (бою).
У ВПГ "Кіберджура" на застосування АСУВ "Славутич" покладаються наступні задачі:
-
демонстрація організаторам, виховникам і учасникам
військово-патріотичної гри (ВПГ) "Сокіл"/"Джура" сучасного рівня
розвитку інформаційно-комунікативних технологій (ІКТ), які
використовуються для аналізу та управління складними об'єктами і
процесами в режимі реального часу;
-
формування уявлення у учасників ВПГ "Кіберджура" про сучасні підходи та
інструментарії для управління міністерствами, відомствами,
адміністративно-територіальними одиницями (область, район, об'єднана
територіальна громада (ОТГ), місто, селище, село);
-
формування навичок у створенні систем управління соціально-значущими
процесами (туризм, екологія, демографія, управління публічними ресурсами
тощо) для профорієнтації молоді та подальшого застосування у власних
життєвих стратегіях (наприклад, https://geoportalua.com/).
Виходячи із завдань та складності предметної області управління в означених сферах, у т.ч. військами, і,як наслідок, складності побудови її адекватної моделі, функціонування засобів автоматизації здійснюється в умовах інформаційної та реалізаційної неоднорідності, розподільності і автономності.
1. Лекція Петра Івановича Стужука
2.Лекція Петра Івановича Студука
3. Лекція Петра Івановича Стужука
Лекції Петра Івановича Стужука присвячені підготовці до проведення інноваційного пілотного проекту - КШГ "Кіберджура". Проект націлений на підготовку молоді до забезпечення обороноздатності України на рівні ГЕОІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ.
Національний університет оборони України ім. І. Черняховського звертається до виховників, викладачів, батьків учнів і школярів з наступним:
«Запрошуємо усі зацікавлені організації та установи до співпраці за напрямком виховання та підготовки молоді до оборони держави з використанням сучасних інформаційних технологій.
З новинами і відеоматеріалами підготовки та проведення КШГ “Кіберджура” можна ознайомитися на сайті Національного університету оборони України імені Івана Черняховського: nuou.org.ua.
З питань розгортання та налаштування елементів АСУВ “Славутич” у школах та інших навчальних закладах звертайтесь по тел. 044 271 08 94, контактна особа – Клінкіна Наталія Андріївна».
Майстер-клас полковника Олександра Володимировича Рапути 16 лютого 2023 року.
Порівняння американських і радянських (після усунення американцями частини технологічних та конструкторських дефектів і промахів) технологій минулої війни http://udachnyj-enot.com.ua/kakoj-tank-byl-luchshe-t-34-ili-shermana-m4a2/?_utl_t=fb&fbclid=IwAR1DTUTfdeUuvyTrtmqmrGxh6ZV3E_WJgqnETB3tL-_YUUIJrteyRNKy_UQ . Сьогодні технології зміщуються у інші виміри і страти. Але жертвам радянської (московської) пропаганди бажано не забувати уроки Другої світової війни і не від маразматика генерала армії Гарєєва.
Запрошуємо 30 вересня (середа) 2026 року, 15:00 освітян і громадськість до участі в круглому столі на тему “Бачення перемоги України, основних рис характеру захисників і захисниць, факторів повернення молоді до України” . Реєстрація для участі тут: https://forms.gle/LYypJuZXqjuC18kV8 1500 днів повномасштабного вторгнення російської федерації в Україну, яке почалося 24 лютого 2022 року, припадає на 3 квітня 2026 року . 2026.02.26 Запрошуємо 31 березня (вівторок) 2026 року, 14:00 освітян і громадськість до участі в круглому столі на тему “Бачення перемоги України, основних рис характеру захисників і захисниць, факторів повернення молоді до України” . В Проєктному офісі Кіберджури Міжнародної академії геоінфоматики опрацювали зауваження і пропозиції Головного управління психологічної підтримки персоналу Збройних Силу України (лист від 25.02.2026 р. №391/3/757) до анкети опитува...
17:00 10 вересня 2026 року. Заняття 1. Тема: "Електромагнітний спектр" . Розділ: "Основи дистанційного зондування Землі та роботи з геоінформаційними системами " . Тривалість: 45 хв. Тип заняття: комбіноване, з переважанням практичної роботи та демонстрації відеоматеріалів. 16:00 03 вересня 2026 року. Заняття 1. Тема: "Світ з орбіти" . Розділ: "Основи дистанційного зондування Землі та роботи з геоінформаційними системами " . Тривалість: 45 хв. Тип заняття: комбіноване, з переважанням практичної роботи та демонстрації відеоматеріалів. Навчальна мета: Сформувати в учнів інтерес до дистанційного зондування Землі (ДЗЗ) як сучасного методу глобального моніторингу територій і природних процесів. Надати початкове уявлення про принципи отримання супутникової інформації, основні переваги ДЗЗ та сфери його практичного застосування. Сформувати початкові практичні навички роботи з ArcGIS Online та Map Viewer: відкрит...
План проведення заняття 2 . Викладач ШИКУЛА Ростислав Ростиславович. Розділ 1: Натуралістична підготовка. 16:00 10 вересня (четвер) 2026 року . Про лектора: " Музейне інтерв’ю: Ростислав Шикула " Тема: "Природні зони України та їх особливості" . Тривалість: 45 хв. Тип заняття: комбіноване, з переважанням практичної роботи. Мета: Сформувати уявлення про природні зони України; навчити аналізувати місцевість за фото/картами та визначати напрямок і силу вітру. Обладнання: ПК/смартфон, презентація, карта природних зон, фото/відео, шкала Бофорта, Google Maps . ПОСЛІДОВНІСТЬ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ ТА РОЗРАХУНОК ЧАСУ Домашнє завдання ("Мій регіон очима екоаналітика"): Знайти фото/супутниковий знімок своєї місцевості, визначити її природну зону, рельєф, тип рослинності та фактори ризику/особливості. Додатково: оцінити напрямок і силу вітру за фото. Методична ідея заняття: практика не втрачається через дистанційне навчання. Навпаки, учні працюють с...
Порівняння американських і радянських (після усунення американцями частини технологічних та конструкторських дефектів і промахів) технологій минулої війни http://udachnyj-enot.com.ua/kakoj-tank-byl-luchshe-t-34-ili-shermana-m4a2/?_utl_t=fb&fbclid=IwAR1DTUTfdeUuvyTrtmqmrGxh6ZV3E_WJgqnETB3tL-_YUUIJrteyRNKy_UQ .
ВідповістиВидалитиСьогодні технології зміщуються у інші виміри і страти. Але жертвам радянської (московської) пропаганди бажано не забувати уроки Другої світової війни і не від маразматика генерала армії Гарєєва.
Без патріотичного виховання не здобудемо перемоги. https://www.radiosvoboda.org/a/26961747.html
ВідповістиВидалитиДякуємо!
Видалити